Mathematik

Schwerpunkt der Materialien von SINUS aG sind Aufgaben, die - über die Ausbildung rechnerischer Routine hinaus - Anlass zum Nachdenken geben und kreative Lösungen erfordern. 
Aufgaben, bei deren Bearbeitung es nicht nur um die Ermittlung richtiger Lösungen, sondern vor allem auch um die Diskussion möglicher Lösungswege und um eine gemeinsame Fehlersuche geht. Geeignete Diagnose und Förderung  im Mathematikunterricht eröffnen „neue Wege zu einem fördernden, individualisierenden Umgang mit den Leistungen der Kinder“ (Sundemann/Selter, 2006).